La vie d'expatrié: le personnel de maison
Objectifs linguistiques :
Demander poliment à quelqu’un de faire une tâche
Donner un ordre
Objectif sociolinguistique :
Communiquer avec le personnel de maison
Objectifs grammaticaux :
Utiliser les verbes falloir, pouvoir, devoir
L’impératif
Conditionnel présent
Vocabulaire :
Les ustensiles et produits ménagers
L’électroménager
Les verbes du ménage, rangement
Production/discussion :
Jouer des dialogues fictifs avec le personnel de maison de ton choix
Dans ta langue, on s’exprime de façon directe ou de façon très polie avec le personnel de maison ?
Le + : Les familles de mots
Cuisiner - le cuisinier, la cuisinière - la cuisine
Préparer - la préparation
Réparer - la réparation
Ranger - le rangement
Balayer - le balai
Repasser - le repassage - la table à repasser
Jardiner - le jardinage - le jardinier - le jardinage - le jardin
Nettoyer - le nettoyage
Garder - le gardiennage - le gardien
Exercice : Relier les personnes et les tâches aux images.
Les métiers
Le cuisinier/ la cuisinière
Le jardinier
Le menuisier
Le gardien
La femme de ménage/ la ménagère
La nounou
Les tâches
garde les enfants prépare le repas se promène avec les enfants lave le linge fait des petits travaux passe le balais, l’aspirateur lave les enfants |
lave les légumes, donne à manger aux enfants fait les courses s’occupe du jardin fait le ménage joue avec les enfants repasse les vêtements |
arrose les plantes installe la moustiquaire fabrique les meubles garde la maison passe le chiffon taille les plantes
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